自分で考える力が育つ家庭ー全6話まとめ

この特集では、子どもの「考える力」や「主体性」が、

家庭や少年サッカーの現場でどのように育つのかを、

実体験と心理学・教育研究の視点から整理しています。

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## この特集で扱うテーマ

– 評価や正解を、すぐに返さないこと

– 失敗を、途中で回収しないこと

– 親子の距離が、近すぎないこと

– 比較を、早く入れすぎないこと

– 親が「分からない」と言えること

– 子どもが一人で考える時間を選べること

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## 記事一覧

思考が育つ家庭に、共通してあった一つの条件 

失敗が回収されない家庭で、子どもは考え続けていた 

子どもの思考を左右していたのは、「声」より「距離」でした 

比較しない時期が、比較に強い子を育てていました 

「分からない」と言える親のもとで、子どもの思考は強くなる 

思考が育つ家庭で、子どもは「一人で考える時間」を選べていた